Educación Sexual Integral. Pueblos Aborígenes.

Familias:
            En el proyecto de Educación Sexual Integral estuvimos viendo la vestimenta en los pueblos aborígenes y su relación con lo religioso y cultural. A continuación hay unas imágenes para compartir en familia con  lo que trabajamos en tercero.

                                                                                            Seño karina.

Vestimenta de la antigua américa from karinacuciz

Familias:
            Que lindo es contar con ustedes para esta hermosa tarea que es EDUCAR.
            
                                           Juntos procuremos que el alumno:

•    Asista con puntualidad a clase, de lunes a viernes a las 7:45 hs.
•    Concurra regularmente a clase.
•    Participe respetuosamente de la ceremonia de la Bandera.
•    Mantenga los útiles escolares completos y en condiciones.
•    Practique hábitos de orden de higiene y cortesía.
•    Colabore con la higiene del lugar de trabajo.  

                       Agradeciendo desde ya toda la colaboración recibida en el día día, los saluda:

                                                                                                                                Seño Karina.

                                                                                                                                    

Lectura en casa

Familias:
             Les quería compartir una hermosa idea para disfrutar en familia y que a los chicos les encanta, ¨El momento de la lectura¨

• Busquen un momento propicio que les quede cómodo del día, puede ser después del almuerzo,  de la merienda, antes de dormir.....
• Compartan de la lectura en voz alta, puede leer el niño/a, también un adulto.
• Elijan cuentos, novelas para chicos de su edad, hay muy lindos de la Editorial Alfaguara.
• En el momento que lea un adulto, trate de ser expresivo, llame la atención, gesticule, utilice cambios de voz (más fuerte, suave....)
• Algo interesante y que no requiere escribir, es hacer preguntas orales para ver si cuando el niño leyó o cuando le leyeron,  estuvo atento y si está comprendiendo.                                                     Algunas preguntas pueden ser:

       ¿Dónde ocurrió?    ¿Quiénes son los personajes más importantes?   ¿Qué pasó?    ¿Cuándo?   ¿Cómo?

       ¿Qué hubieras hecho vos en su lugar?      ¿Estuvo bien?    ¿Por qué?    ¿Cómo fue el final?   

       ¿Qué otro final podría haber tenido?     Si pudieras cambiar su título¿Cuál le pondrías?

     Bueno estas son algunas ideas para fomentar el espacio de lectura y comprensión en casa, ayuda mucho y comparten un momento hermoso con sus hijos, nietos.....


                                                                                        Los saluda       Seño Karina

En la sala de computación

Creamos nuestra primera presentación en Power Point

25 de mayo 1810 

Clases de computación

Trabajamos en fotomontaje

3º grado

Aprendiendo a seleccionar Fuentes,tamaños y colores!!!